Esta publicación es uno de los módulos que componen el Certificado de Profesionalidad denominado (SSCB0209) - Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.

Objetivos:

- Analizar el concepto de tiempo libre educativo y su evolución dentro del marco general de la educación y sociedad.

- Identificar los conceptos educativos y los agentes intervinientes en la socialización que generan educación integral para la infancia y juventud.

- Diferenciar los marcos de referencia atribuibles a la intervención en el tiempo libre infantil y juvenil.

- Elaborar actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.

- Determinar la secuencia de acciones que se precisan para desarrollar un proyecto conforme a la educación en el tiempo libre.

- Aplicar técnicas de evaluación de actividades educativas a contextos de tiempo libre.

- Estimar la función del/a monitor/a como modelo transmisor de hábitos de salud.

Contenidos:

1. Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil.

2. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud.
3. Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil.

4. Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.
5. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre 6. Estrategias y métodos de educación para la salud